Strategie per incoraggiare gli altruisti nei bambini in età prescolare
Nel mondo dello sviluppo infantile, capire e incoraggiare il comportamento prosocial è fondamentale per la crescita e l'apprendimento complessivi di un bambino. Gli studi come lo Studio sulla Creche di Vienna (2007-2012) hanno evidenziato il ruolo significativo che i genitori e gli assistenti hanno nel coltivare comportamenti empatici e prosociali nei bambini di 16 mesi.
L'importanza degli scambi di qualità con l'assistente, del temperamento del bambino, del comportamento di attaccamento e degli scambi con assistenti professionisti nel successo dello sviluppo emotivo-sociale e dei processi di transizione non può essere sottovalutata.
Fin dai primi anni di vita, i bambini mostrano segni di comportamento prosociale. Ad esempio, a 14 mesi, un bambino può mostrare tendenze di aiuto consegnando un giocattolo a qualcuno. Questo atto volontario, inteso per beneficare un altro, include aiutare, condividere, curare e cooperare.
Modellare il comportamento prosocial è fondamentale per promuoverne lo sviluppo nei bambini. Demonstrando comportamenti sociali ed emotivi appropriati, genitori, insegnanti e assistenti possono aiutare i bambini a imparare a empatizzare, condividere e cooperare.
Impegnare i bambini in attività che insegnano queste abilità è un'altra strategia efficace. Ad esempio, uno spettacolo di burattini può essere un modo visivo per insegnare ai bambini a riconoscere e esprimere le emozioni. Leggere una storia della buonanotte insieme può anche aiutare i bambini a cogliere i suggerimenti prosociali, mentre i bambini più grandi possono imparare facendo domande sulle azioni di gentilezza o collaborazione dei personaggi.
Immaginare e praticare situazioni sociali può aiutare i bambini a imparare a gestirle. Cogliere i bambini nell'atto di risolvere problemi o essere gentili può fornire feedback e rinforzare il comportamento appropriato. Condividere il proprio processo di pensiero può aiutare un bambino a capire l'emozione e la risoluzione dei problemi.
Etichettare le emozioni può aiutare i bambini a sviluppare parole per i sentimenti, che è cruciale per l'intelligenza emotiva. Fare i compiti insieme può insegnare ai bambini la cooperazione e la collaborazione. Chiedere a un bambino di unirsi a un gioco o a una conversazione in corso può modellare l'ingresso in un gruppo.
La ricerca mostra che il comportamento prosociale può migliorare la funzione esecutiva e si associa a una maggiore comprensione concettuale, risoluzione dei problemi e migliori prestazioni scolastiche. Le abilità prosociali sono anche importanti per la capacità del bambino di seguire le indicazioni, le prestazioni scolastiche, l'atteggiamento, lo stato emotivo, la motivazione, la partecipazione alle lezioni e alle attività e molto altro.
Le interventi basati sulla scuola e sulla famiglia sono stati dimostrati essere efficaci nell migliorare il comportamento prosociale nei bambini. Il parenting caloroso e sensibile promuove l'empatia e il comportamento prosociale nei bambini più piccoli, e l'incoraggiamento (ma non i premi materiali) sostiene lo sviluppo del comportamento prosociale.
Puntare il dito sul comportamento prosociale nel mondo può aiutare i bambini a riconoscerlo. I bambini che sono socialmente ed emotivamente sani possono adattarsi alla politica del cortile, chiedere di unirsi al gioco in corso e alle attività di gruppo e sviluppare relazioni strette con assistenti, insegnanti e compagni.
I comportamenti prosociali diventano più sofisticati man mano che i bambini sviluppano le abilità cognitive, sociali, linguistiche e motorie. L'empatia, la simpatia, la cura, la compassione, la gratitudine, la gentilezza e la condivisione sono esempi di abilità prosociali che i bambini possono imparare e padroneggiare nel tempo.
In conclusione, coltivare il comportamento prosociale nei bambini piccoli è uno sforzo collaborativo tra genitori, insegnanti e assistenti. Modellando i comportamenti sociali ed emotivi appropriati, impegnando i bambini in attività che insegnano queste abilità e fornendo rinforzi positivi, possiamo aiutare i bambini a sviluppare le abilità essenziali per la vita e le relazioni di cui hanno bisogno per prosperare.
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